Biblioteca do IPPUR traz o “Momento ABNT”

Boletim nº 70, 31 de maio de 2023

A Biblioteca do Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional – IPPUR, integrada pelos/as bibliotecários/as Kátia Marina da Cunha e Silva, Gilberto Lima Martins e Cláudia Regina dos Anjos, tem como objetivos promover o acesso à informação e gerar conhecimentos que sirvam de contribuição para o meio científico da gestão pública e do planejamento urbano e regional. Dessa forma, a Biblioteca tem criado tutoriais – disponíveis nas redes sociais como Twitter, Instagram, Youtube e em um Blog – que tratam de diversos assuntos relevantes para a vida acadêmica e a produção científica.

Tendo em vista as dificuldades observadas na adequação às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), foi criado o “Momento ABNT”, com a finalidade de orientar o corpo discente da graduação e da pós-graduação do IPPUR a normalizar seus trabalhos acadêmicos.

Por que é tão importante a padronização dos trabalhos para fins de comunicação científica?

A comunicação científica é um pilar fundamental para o avanço do conhecimento e o compartilhamento de descobertas e pesquisas entre pesquisadores/as. Nesse contexto, as normas da ABNT desempenham o papel essencial de estabelecer diretrizes claras e padronizadas para a redação e apresentação de trabalhos acadêmicos. A adesão a essas normas assegura a integridade, a consistência e a qualidade dos estudos realizados, além de conferir maior credibilidade às descobertas e conclusões apresentadas.

Ao seguir as diretrizes da ABNT, os/as pesquisadores/as garantem que seus trabalhos sejam compreendidos e avaliados de maneira adequada pelos seus pares e pela comunidade científica em geral. As normas abrangem diversos aspectos, como a estrutura do trabalho, a formatação, as citações e as referências bibliográficas, proporcionando um padrão de apresentação uniforme que facilita a leitura, a revisão e a replicação dos estudos.

Sendo assim, a aplicação correta das normas da ABNT na comunicação científica também contribui para a preservação da integridade acadêmica, prevenindo práticas como o plágio e a reutilização de informações. Ao adotar referências bibliográficas adequadas às normas da ABNT, os trabalhos  atribuem o devido crédito aos autores originais e promovem uma cultura de respeito à propriedade intelectual.

Como relatou a bibliotecária Kátia Marina, em resposta à equipe da Agência IPPUR:, “ (…) a padronização feita a partir das normas documentárias tem como principal objetivo a melhoria da qualidade formal das publicações brasileiras, a fim de tornar mais fácil a comunicação, circulação e intercâmbio de informações, em níveis nacionais e internacionais. Facilita na recuperação de pesquisas registradas, em seus variados suportes. A normalização, com o uso das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), além de ser um fator de qualidade, facilita na transferência de informação científica, pela melhor identificação de um documento. Sem as normas, a identificação e recuperação de fontes utilizadas para pesquisas seria dificultada”. 

Mais informações sobre o tema podem ser consultadas no trabalho elaborado pela bibliotecária do IPPUR, Cláudia Regina dos Anjos, em conjunto com outros dois bibliotecários, intitulado “Reflexões sobre o papel do bibliotecário de referência na transferência da comunicação científica”.

Quais as maiores dificuldades dos/as estudantes com trabalhos acadêmicos?

A realização de trabalhos acadêmicos pode apresentar uma série de desafios para os/as estudantes. Em conversa com os/as atuais extensionistas do Boletim IPPUR, foram destacadas algumas das principais dificuldades enfrentadas, a seguir:

• Domínio das normas: Muitos/as estudantes enfrentam dificuldades na compreensão e aplicação das normas da ABNT. A variedade de regras e os detalhes envolvidos tornam a tarefa complexa, exigindo um esforço para entender como estruturar corretamente o trabalho, formatar as citações e referências e seguir as exigências específicas de cada tipo de documento;
• Organização e planejamento: A elaboração de um trabalho acadêmico requer uma abordagem cuidadosa em relação ao planejamento, à organização do conteúdo e à definição de uma estrutura coerente. Muitos/as estudantes têm dificuldades em organizar suas ideias de forma lógica e em criar um fluxo de informações coerente dentro do texto;
• Pesquisa bibliográfica: A busca por fontes confiáveis e relevantes é um aspecto crucial na produção de trabalhos acadêmicos. A falta de habilidades em pesquisa e a dificuldade em encontrar referências adequadas podem levar a uma base bibliográfica insuficiente ou desatualizada, comprometendo a qualidade e a fundamentação teórica do trabalho; e
• Escrita acadêmica: A escrita acadêmica exige um estilo formal, objetivo e claro, o que pode ser desafiador para muitos/as estudantes. A estruturação de argumentos, a coesão textual e a seleção de palavras adequadas são habilidades que requerem prática e desenvolvimento.

Diante dessas dificuldades, a Biblioteca do IPPUR tem se dedicado à elaboração de materiais e guias práticos para facilitar a compreensão e reforçar o cumprimento das normas da ABNT.

O que é o “Momento ABNT”?

O “Momento ABNT” é uma iniciativa online, desenvolvida pela Biblioteca do IPPUR/UFRJ, que oferece suporte virtual a estudantes durante o processo de escrita e formatação de trabalhos acadêmicos. O objetivo é servir como um instrumento de apoio que permite integrar e promover a ambientação dos alunos e alunas com a vida acadêmica e a comunicação científica.

A plataforma do “Momento ABNT”, hospedada no blog Biblioteca do IPPUR, oferece um conteúdo educativo abrangente, abordando diversas orientações relacionadas à aplicação das normas da ABNT. Os/as estudantes têm a possibilidade de utilizar a barra de pesquisa para encontrar informações específicas sobre temas como webinars, letras de música, poesia e muito mais.

A proposta é fornecer aos/às estudantes recursos valiosos que facilitem o entendimento e a aplicação das normas técnicas. Afinal, o cumprimento dessas normas é fundamental para garantir a qualidade, a padronização e a credibilidade dos trabalhos acadêmicos produzidos no âmbito do IPPUR/UFRJ.

O “Momento ABNT” representa uma resposta às necessidades dos/das estudantes, permitindo que acessem informações relevantes de forma prática e rápida. A plataforma online possibilita conhecer e aplicar as normas, desde a estruturação do trabalho até a correta utilização de citações e referências bibliográficas. Os conteúdos envolvem, por exemplo, explicações sobre como devem ser feitas as referências de maneira correta com base na ABNT, contando, inclusive, com um Guia prático para ajudar na normalização de trabalhos acadêmicos. Esse guia é composto por um passo a passo para a realização do TCC, para qualquer que seja o tipo de trabalho a ser realizado.

Além disso, o “Momento ABNT” incentiva a interação e a participação ativa dos/as estudantes. Por meio de fóruns e outros recursos de comunicação, o corpo discente pode esclarecer dúvidas, compartilhar experiências e buscar orientações adicionais junto aos/às profissionais envolvidos.

O “Momento ABNT” se destaca como uma ferramenta valiosa no processo de aprendizado e na formação acadêmica dos/as estudantes que, ao dominarem as normas da ABNT, se capacitam para produzir trabalhos de qualidade, contribuindo para o avanço do conhecimento científico e para o reconhecimento acadêmico das pesquisas realizadas.

Não deixe de conferir o “Momento ABNT” no blog da Biblioteca do IPPUR!